Department of Land, Air and Water Resources - University of California, Davis
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UN RESUMEN DE

Del Nobel a la paz ¡La geometría del Himno Nacional de Colombia!


Aquí está un breve resumen de los puntos más importantes de la presentación.

Un juego de niños
  • Introduce un proceso de cascada sencillo basado en la propagación de desequilibrios.
  • Muestra cómo dicha cascada produce capas de espinas entrelazadas que tienen densidades diversas y que individualmente emanan a partir de conjuntos que tienen la estructura vacía del polvo.
  • Explica por qué no es posible atravesar ell objeto fraccionado resultante.
Otro juego de niños
  • Introduce otra cascada sencilla basada en la propagación de huecos.
  • Muestra cómo dicho juego produce espinas iguales que no se tocan.
  • Explica que las espinas emanan del polvo.
  • Argumenta que el segundo juego vive dentro del primero en cada una de las capas.
La plastilina acumulada
  • Muestra los perfiles para los dos juegos cuando la masa (plastilina) se acumula de izquierda a derecha.
  • Explica que el primer juego da lugar a una nube de polvo que contiene muchas muescas.
  • Muestra que el segundo juego da lugar a un perfil que tiene muchísimas mesetas.
  • Explica el por qué dichos perfiles miden dos unidades: una horizontal más una vertical.
  • Muestra que dicha propiedad es universal, para cualquier desequilibrio y cualquier hueco.
  • Explica el por qué el caer en dichos conjuntos lleva a la falsa conclusión que ellos son planos.
  • Argumenta que dichos perfiles rugosos tienen el nombre adecuado de escaleras del diablo.
La turbulencia en el aire
  • Recuerda que la turbulencia natural rompe el equilibrio en una cascada de remolinos.
  • Ilustra cómo mediciones de turbulencia en el aire definen capas de energía.
  • Muestra cómo lo remolinos se rompen en remolinos de acuerdo al primer juego de niños.
  • Explica que la fragmentación de energías sucede de forma universal en diversos flujos.
  • Demuestra el cociente simbólico ⅔ = 0.666… que guía tal cascada general.
  • Explica que la disipación de la energía es el destino final de cualquier cascada.
Nuestros tiempos turbulentos
  • Muestra que los juegos de niños se pueden emplear para representar nuestras divisiones egoístas.
  • Argumenta que la primera cascada explica la propagación de las desigualdades económicas y la competencia.
  • Razona que el segundo juego modela la proliferación de discriminaciones.
  • Muestra que el primer juego ajusta la distribución de la riqueza en Estados Unidos.
  • Enfatiza que dicho ajuste emplea exactamente las mismas particiones usadas en la naturaleza.
  • Argumenta en contra de la división en los sistemas usuales de la historia.
La solución fiel
  • Argumenta que el sentido común implica invertir las cascadas hacia la uniformidad y la reconciliación.
  • Explica que dicho nivel cero para ambas cascadas define la unidad mediante 1 = 0.999….
  • Muestra que dicho terreno recto es el único caso amoroso sin espinas o polvo.
  • Explica que el algoritmo enmendador es antiguo pues corresponde a cortar los montes y rellenar los valles.
  • Muestra que el acumular la rectitud genera una rampa recta y no una escalera del diablo.
  • Argumenta que el nivel cero se puede lograr practicando el 50-50 proverbial con todo el mundo: el nivel del santito.
  • Identifica la solución santa con Jesucristo, la salvación de Dios.
  • Exhibe a Jesús geométricamente en la ecuación de la rampa uno-a-uno, esto es, X = Y.
  • Muestra que ella corresponde a la hipotenusa de un triángulo que mide √2 unidades.
  • Ilustra que al caer en la hipotenusa uno se desliza hacia el origen.
  • Argumenta que eso explica por qué, nadie va al Padre excepto por medio de Jesús.
  • Muestra cómo las nociones en efecto identifican a Jesús como "el camino, la verdad y la vida".
El punto de la victoria
  • Identifica al equilibrio como un punto en un mar de posibilidades.
  • Muestra que aceptar y enmendar nuestras faltas nos lleva invariablemente al mejor punto improbable, el que no debemos perdernos.
  • Argumenta que dicho punto es el de la paz, encontrada en una puerta angosta.
  • Nos recuerda que no juzgar a los demás es también fundamental para lograr la amistad y el amor.
  • Recuerda la oscuridad en el número 6 de los espirales negativos y la luz en el número 9 de los espirales amorosos, ttal y como ocurrió cuando Jesús fue crucificado.
Un conjunto de opciones
  • Identifica nuestra opciones de acuerdo a cómo puede suceder la turbulencia en nuestras vidas.
  • Nos recuerda que la calma es mucho mejor que la violencia.
  • Subraya que la rectitud es muy superior a la maldad.
  • Enfatiza que el 50-50 es mucho mejor que las inequidades.
  • Argumenta que la reconciliación es muy superior a la separación.
  • Explica que $, al negar la integración, es el símbolo de la división.
  • Enfatiza que el vivir en unidad es mucho mejor que morder el polvo.
  • Argumenta que el 9 positivo es muy superior al 6 negativo.
  • Explica que es mejor forjar el futuro que buscar venganza del pasado.
Caminos
  • Resume poéticamente nuestras opciones enfatizando la bondad del equilibrio.
Otras coincidencias bíblicas
  • Recuerda el lenguaje geométrico en llamados bíblicos al arrepentimiento.
  • Invita a vivir despacio tal y como lo sugieren los profetas.
  • Muestra el llamado al perdón en la primera cascada.
  • Recuerda que el pecador lamerá el polvo como la serpiente.
  • Explica cómo la conversión nos lleva a la rectitud.
  • Recuerda las palabras de Jesús con relación al matrimonio usando la expresión 1 + 1 = 1.
  • Identifica la unidad última de la Iglesia por medio de la ecuación 1 + 1 + … + 1 = 1.
El Himno Nacional de Colombia y...
  • Relaciona poéticamente el Himno con conceptos desarrollados en la presentación.